I. Giới thiệu
chung
- Tên trường: Trường mầm non Hoa Hướng
Dương
- Địa
chỉ trụ sở chính: Phố Kim Quan Thượng, tổ dân phố Việt Hưng 4, phường Việt
Hưng, Hà Nội
- Địa chỉ Điểm trường: Phố Lệ Mật, tổ dân phố Việt Hưng 4,
phường Việt Hưng, Hà Nội.
- Email: mnhoahuongduong@longbien.edu.vn
- Website: https://mnhoahuongduong.longbien.edu.vn/
- Fanpage: MN
Hoa Hướng Dương
- Điện
thoại : 02473005889/ 0902223904/ 0936622899/0963648688
II. Quá trình thành lập trường:
- Trường Mầm non Hoa Hướng Dương
thành lập trên cơ sở sắp xếp, tổ chức lại Trường Mầm non Hoa Hướng Dương và
trường Mầm non Việt Hưng, phường Việt Hưng, thành phố Hà Nội theo Đề án số
06/ĐA-UBND ngày 31/7/2026 và theo quyết định Số: 1659/QĐ-UBND ngày 03/08/2026
của UBND phường Việt Hưng.
-
Trường được công nhận trường mầm non đạt chuẩn Quốc gia mức độ 1
II. Về cơ sở vật chất
1. Trụ sở chính
- Với diện tích 3.328 m², trường có
khuôn viên khang trang, rộng rãi; cảnh quan sư phạm xanh – sạch – đẹp – an
toàn. Hệ thống sân chơi, đồ chơi ngoài trời đa dạng, phong phú, đáp ứng nhu
cầu vui chơi, vận động, khám phá của trẻ và phục vụ hiệu quả công tác chăm sóc,
nuôi dưỡng, giáo dục trẻ.
- Nhà trường được xây dựng mới, cơ sở vật chất
được đầu tư đồng bộ; 100% các phòng học và khu vực chức năng được trang bị
thiết bị công nghệ, thiết bị giáo dục hiện đại, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo
dục mầm non.
1.1. Khối phòng hành chính, quản trị và
khối phụ trợ
Gồm:
-
01 phòng Hiệu trưởng, 02 phòng Phó Hiệu trưởng, 01 phòng Văn thư – Kế toán, 01
phòng Y tế, 01 phòng Hội trường, 01 phòng Sinh hoạt chuyên môn, 01 khu bếp ăn,
02 phòng kho, 01 phòng nghỉ nhân viên, 01 phòng bảo vệ, 01 kho dụng cụ, 01 kho
lưu trữ.
1.2. Khối phòng học tập và hỗ trợ học tập
Gồm:
- 18 phòng học;
-
01 phòng đa năng, 01 phòng Tin học, 01 phòng Nghệ thuật, 01 phòng Thể chất, 01
Thư viện.
2. Điểm trường
- Trường
có diện tích 4.974m2, 11 phòng học và các phòng chức năng; khung
cảnh sư phạm sáng - xanh- sạch - đẹp, có nhiều đồ chơi ngoài trời với nhiều
chủng loại khác nhau và đầy đủ các trang thiết bị dạy học hiện đại đáp ứng công
tác chăm sóc giáo dục trẻ toàn diện nhằm thực hiện tốt "Đổi mới căn bản,
toàn diện đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa - hiện đại hóa, trong điều kiện kinh
tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập Quốc tế".
2.1.
Khối phòng hành chính, quản trị và khối phụ trợ
Gồm:
- 01 phòng Hiệu trưởng, 02 phòng
Phó Hiệu trưởng, 01 phòng Văn thư, 1 phòng kế toán, 01 phòng Y tế, 01 phòng Hội
trường, 01 phòng Sinh hoạt chuyên môn, 01 khu bếp ăn, 02 phòng kho, 01 phòng
nghỉ nhân viên, 01 phòng bảo vệ, 01 kho dụng cụ, 01 kho lưu trữ.
2.2.
Khối phòng học tập và hỗ trợ học tập
Gồm:
- 15 phòng học;
- 01 phòng đa năng, 01 phòng Tin học,
01 phòng Nghệ thuật, 01 phòng Thể chất, 01 Thư viện.
2.3. Cơ sở vật chất, trang thiết bị
đáp ứng yêu cầu tổ chức các hoạt động chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ; đồng
thời tạo điều kiện triển khai các phương pháp giáo dục đổi mới, ứng dụng công
nghệ thông tin và chuyển đổi số trong nhà trường.
Nhà
trường có cơ sở vật chất, trang thiết bị đầy đủ, hiện đại, đáp ứng yêu cầu chăm
sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ. 100% các lớp học được trang bị hệ thống điều
hòa, đảm bảo điều kiện học tập và nghỉ ngơi cho trẻ. Các phòng chức năng được
thiết kế hiện đại, sàn lát gỗ, trang bị đầy đủ thiết bị, dụng cụ phù hợp, an
toàn, hỗ trợ phát triển thể chất và năng khiếu của trẻ. Khu vui chơi ngoài trời
gồm sân chơi, vườn cây, khu trải nghiệm và khu vận động liên hoàn tại tầng 4,
tạo môi trường thuận lợi cho trẻ vui chơi, khám phá và phát triển toàn diện.
Bếp ăn được đầu tư khang trang, hiện đại, bảo đảm vệ sinh an toàn thực phẩm;
thực đơn phong phú, khẩu phần ăn đầy đủ dinh dưỡng, đáp ứng nhu cầu chăm sóc
sức khỏe của trẻ. Nhà trường đồng thời chú trọng trang bị và khai thác các
thiết bị công nghệ thông tin, góp phần đổi mới phương pháp giáo dục và nâng cao
chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ.


III. Bộ máy tổ chức:
1. Chi bộ Đảng: Tổng số; 35 đ/c Đảng viên. Cấp ủy chi bộ có 03 đồng chí.
- Đ/c: Đặng Thị Thanh Xuân – Bí thư chi bộ.
- Đ/c: Nguyễn Thị Hường – Phó bí thư chi bộ
- Đ/c: Lương Thị Thuý Hằng – Chi ủy viên
2. Đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên
- Trường Mầm non Hoa Hướng Dương hiện có đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên được bố trí làm việc tại 02 cơ sở, gồm Trụ sở chính và Điểm trường. Đội ngũ có trình độ chuyên môn đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ, có tinh thần trách nhiệm, tâm huyết với nghề và luôn chủ động đổi mới phương pháp chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ.
- Tổng số CBGVNV: 73 Đ/c
- Ban giám hiệu: 03 đ/c. Trình độ chuyên môn: Ths: 01; ĐH: 02
+ Hiệu trưởng: Đặng Thị Thanh Xuân
+ Phó Hiệu trưởng: Lương Thị Thúy Hằng
+ Phó Hiệu trưởng: Nguyễn Thị Hường
* Đội ngũ giáo viên, nhân viên:
- Tổng số GVNV : 70 đ/c. Trong đó - Viên chức: 53 Đ/c và Hợp đồng: 17 Đ/c.
+ Kế toán: 01 đ/c. Trình độ : ĐH·
+ Nhân viên y tế: 01 đ/c. Trình độ : TC
+ Nhân viên văn thư: 02 đ/c. Trình độ : 02 ĐH
+ Giáo viên: 50 đ/c. Trình độ chuyên môn: ĐH: 45, CĐ:5
+ Nhân viên nuôi dưỡng: 10 đ/c. Trình độ chuyên môn: CĐ: 9, TC: 1
+ Nhân viên bảo vệ: 04 đ/c. Trình độ: 12/12
- Tổng số trẻ được giao: 840 trẻ. Số lớp: 26 lớp (05 lớp nhà trẻ 18-24 tháng, 21 lớp mẫu giáo).
3. Cơ cấu đội ngũ toàn trường
| Đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên | Trụ sở chính | Điểm trường | Tổng số |
| Hiệu trưởng | 01 | | 01 |
| Phó hiệu trưởng | 01 | 01 | 02 |
| Tổ trưởng chuyên môn | 01 | 01 | 02 |
| Tổ phó chuyên môn | 02 | 02 | 04 |
| Giáo viên | 26 | 20 | 46 |
| Nhân viên | 10 | 08 | 18 |
| Tổng số | | | 73 |
4. Các tổ chức đoàn thể:
- Công đoàn: 73 đoàn viên; Chi đoàn: 33 đoàn viên.
IV. MỤC TIÊU VÀ ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NHÀ TRƯỜNG GIAI ĐOẠN 2026 – 2031
1. Mục tiêu phát triển của nhà trường giai đoạn 2026 – 2031:
Trường Mầm non Hoa Hướng Dương định hướng xây dựng và phát triển nhà trường theo mô hình giáo dục mầm non hiện đại, chất lượng, nhân văn và hạnh phúc, lấy trẻ làm trung tâm, tôn trọng sự khác biệt và tạo điều kiện để mỗi trẻ được phát triển toàn diện về thể chất, nhận thức, ngôn ngữ, tình cảm – kỹ năng xã hội, thẩm mỹ.
Nhà trường đổi mới công tác quản lý, nâng cao chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc và giáo dục trẻ; xây dựng đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên có phẩm chất, trách nhiệm, chuyên môn vững vàng, chủ động và sáng tạo trong công việc, đáp ứng yêu cầu thực hiện nhiệm vụ giáo dục mầm non. Đồng thời, từng bước xây dựng Trường Mầm non Hoa Hướng Dương trở thành môi trường giáo dục an toàn, xanh, thân thiện và có bản sắc, trong đó mỗi trẻ được yêu thương, tôn trọng, khuyến khích khám phá và phát triển phù hợp với khả năng của mình.
1.1 Đổi mới giáo dục, ứng dụng các phương pháp tiên tiến
Nhà trường chủ động cập nhật và vận dụng linh hoạt các phương pháp, hình thức tổ chức giáo dục phù hợp với điều kiện thực tế và đặc điểm trẻ em Việt Nam như giáo dục lấy trẻ làm trung tâm, STEAM, Montessori, học thông qua chơi, học thông qua trải nghiệm, giáo dục dự án, giáo dục cảm xúc – xã hội và phát triển kỹ năng sống.
Việc lựa chọn và áp dụng phương pháp phù hợp với từng hoạt động, từng độ tuổi và khả năng của trẻ, không chạy theo hình thức mà hướng tới mục tiêu trẻ được học thông qua trải nghiệm, được làm, được khám phá, được đặt câu hỏi, được sáng tạo và tập giải quyết vấn đề phù hợp với khả năng của mình.
Nhà trường tạo môi trường giáo dục phù hợp, an toàn và thuận lợi để trẻ tham gia các hoạt động, có cơ hội rèn luyện tính tự lập, sự tự tin, khả năng giao tiếp, hợp tác và hứng thú tham gia các hoạt động giáo dục.
1.2. Đẩy mạnh chuyển đổi số trong quản lý và giáo dục
Nhà trường xác định chuyển đổi số là một trong những giải pháp hỗ trợ nâng cao hiệu quả công tác quản lý và tổ chức các hoạt động giáo dục, từng bước ứng dụng công nghệ thông tin và trí tuệ nhân tạo phù hợp với điều kiện thực tế của nhà trường.
Nhà trường ứng dụng công nghệ trong công tác quản lý, lưu trữ, khai thác dữ liệu, quản lý hồ sơ, xây dựng kế hoạch giáo dục, trao đổi thông tin và kết nối giữa nhà trường – giáo viên – phụ huynh.
Công nghệ được sử dụng như một công cụ hỗ trợ giáo viên, giúp thiết kế các hoạt động giáo dục trực quan, tăng tính tương tác, hỗ trợ quan sát và theo dõi quá trình phát triển của trẻ. Nhà trường đồng thời chú trọng sử dụng công nghệ đúng mục đích, bảo đảm an toàn và phù hợp, để công nghệ hỗ trợ hoạt động giáo dục, không thay thế các hoạt động vui chơi, vận động, giao tiếp và trải nghiệm trực tiếp của trẻ.
1.3. Gắn giáo dục hiện đại với văn hóa và bản sắc địa phương
Trường Hoa Hướng Dương quan tâm đưa các giá trị văn hóa dân tộc và bản sắc địa phương vào hoạt động giáo dục phù hợp với điều kiện thực tế của nhà trường và đặc điểm của trẻ.
Nhà trường khai thác các giá trị văn hóa, lịch sử, cảnh quan, nghề truyền thống, lễ hội, nghệ thuật và những nét đẹp trong đời sống cộng đồng địa phương để xây dựng các hoạt động giáo dục phù hợp với trẻ.
Thông qua những trải nghiệm gần gũi với nơi trẻ sinh sống, trẻ được biết về nơi mình đang sống, yêu gia đình, biết quan tâm đến những người xung quanh, trân trọng truyền thống và hình thành tình cảm, sự gắn bó với quê hương.
Các giá trị văn hóa địa phương được đưa vào hoạt động giáo dục một cách tự nhiên thông qua trò chơi dân gian, âm nhạc, nghệ thuật, câu chuyện, hoạt động trải nghiệm, tham quan và các hoạt động khám phá môi trường xung quanh.
1.4. Xây dựng môi trường giáo dục an toàn, xanh, hạnh phúc
Nhà trường xây dựng môi trường bảo đảm an toàn về thể chất, an toàn về tinh thần, tạo điều kiện để trẻ được chăm sóc, giáo dục và vui chơi trong môi trường thân thiện.
Mỗi lớp học, mỗi không gian vui chơi và mỗi hoạt động giáo dục đều hướng tới việc tạo cho trẻ cảm giác được yêu thương, lắng nghe, tôn trọng và khuyến khích tham gia, thể hiện khả năng của mình.
Đồng thời, nhà trường duy trì môi trường xanh, sạch, thân thiện; tăng cường các hoạt động chăm sóc cây xanh, khám phá thiên nhiên, giáo dục bảo vệ môi trường và rèn cho trẻ những thói quen phù hợp trong sinh hoạt hằng ngày ngay từ những năm đầu đời.
1.5. Phát triển đội ngũ theo hướng chuyên nghiệp và sáng tạo
Xây dựng đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên có trách nhiệm, tâm huyết với công việc, chủ động và có ý thức nâng cao năng lực chuyên môn.
Khuyến khích giáo viên chủ động học hỏi, nghiên cứu, chia sẻ kinh nghiệm, ứng dụng công nghệ, đổi mới cách tổ chức hoạt động giáo dục và xây dựng các hoạt động phù hợp với nhu cầu, khả năng và đặc điểm của từng trẻ.
Nhà trường xây dựng môi trường làm việc đoàn kết, tôn trọng, phối hợp và hỗ trợ lẫn nhau, trong đó mỗi cán bộ, giáo viên, nhân viên đều có trách nhiệm tham gia nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ và xây dựng hình ảnh Trường Mầm non Hoa Hướng Dương.
1.6. Tăng cường sự phối hợp giữa nhà trường, gia đình và cộng đồng
Xây dựng mối quan hệ giữa nhà trường, gia đình và cộng đồng trên nền tảng tin tưởng, chia sẻ và phối hợp.
Khuyến khích phụ huynh tham gia vào các hoạt động giáo dục, trải nghiệm và
phối hợp xây dựng môi trường giáo dục của trẻ. Nhà trường chủ động phối hợp với các tổ chức, đơn vị và cộng đồng địa phương để tạo thêm cơ hội trải nghiệm thực tế cho trẻ.
Qua đó, tăng cường sự phối hợp giữa nhà trường, gia đình và cộng đồng trong công tác chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ, cùng tạo nên môi trường an toàn, thân thiện và yêu thương. Mỗi người cùng đồng hành, lắng nghe và phối hợp để trẻ được chăm sóc tốt, vui chơi, khám phá, học hỏi và phát triển phù hợp với lứa tuổi trong những năm tháng đầu đời.
1.7. Xây dựng thương hiệu Hoa Hướng Dương
Từng bước xây dựng Trường Mầm non Hoa Hướng Dương trở thành thương hiệu giáo dục uy tín, hiện đại và giàu bản sắc, được phụ huynh tin tưởng, đội ngũ tự hào và phụ huynh tin yêu.
Thương hiệu Hoa Hướng Dương được hình thành từ những giá trị cốt lõi:
HIỆN ĐẠI “trong tư duy giáo dục”
ĐỔI MỚI “trong phương pháp”
CÔNG NGHỆ “trong quản trị”
BẢN SẮC “trong văn hóa”
YÊU THƯƠNG “trong chăm sóc”
HẠNH PHÚC “trong từng trải nghiệm của trẻ”
Mục tiêu hướng tới
Với định hướng trên, Trường Mầm non Hoa Hướng Dương phấn đấu trở thành một ngôi trường mầm non hiện đại, hạnh phúc và giàu bản sắc địa phương, nơi công nghệ và phương pháp giáo dục tiên tiến được kết hợp hài hòa với những giá trị văn hóa truyền thống; nơi giáo viên được phát triển, phụ huynh được đồng hành và mỗi trẻ đều có cơ hội được yêu thương, được khám phá, được sáng tạo và phát triển theo tiềm năng riêng của mình.
“TRƯỜNG MN HOA HƯỚNG DƯƠNG
GIỮ GÌN BẢN SẮC - ĐỔI MỚI SÁNG TẠO – CHUYỂN ĐỔI SỐ – KIẾN TẠO HẠNH PHÚC”